Leitbild und Profil · Kinderwelt e.V. Berlin-Marienfelde

Situationsorientierte Pädagogik: Kinder im Mittelpunkt

In unserer Kita dreht es sich um die Erfahrungen der Kinder! Wir schauen genau hin, was sie interessiert und bewegt. Statt starrer Regeln setzen wir auf echte Erlebnisse. So lernen die Kleinen spielerisch und individuell. Wir begleiten sie auf ihrem Abenteuer des Wachsens und Entdeckens.

Unsere Pädagog*innen sind wie Detektive: Sie beobachten, lauschen und erkunden, was die Kinder beschäftigt. Vielleicht bauen sie gerade ein Sandkuchen-Imperium oder sind fasziniert von Ameisenstraßen. Diese Begeisterung nutzen wir für unsere Projekte. Wenn die Kinder von einem spannenden Erlebnis erzählen, tauchen wir gemeinsam in die Welt der Fantasie ein. Wir malen, basteln, singen und spielen – immer passend zur Situation.

Ein Tuschkasten mit bunten Farben und Pinsel — Der situationsorientierte Ansatz ist wie ein maßgeschneiderter Anzug für jedes Kind. Wir berücksichtigen ihre individuellen Bedürfnisse, Talente und Interessen. Dabei geht es nicht nur um Wissen, sondern auch um soziale Kompetenzen. Wie teilt man den Sandkasten? Wie tröstet man einen Freund? Das lernen die Kinder im Alltag, wenn sie miteinander spielen und kommunizieren.

Unsere Kita ist ein Ort des Staunens, des Lachens und des gemeinsamen Wachsens. Wir sind stolz darauf, dass jedes Kind bei uns im Mittelpunkt steht.

Literacy: Lesen und Schreiben für alle

In unserer Kita dreht es sich um Bilder, Wörter und Sprache! Literacy – die Fähigkeit zu lesen und zu schreiben – ist wie ein magischer Schlüssel, der Türen öffnet!

Wir begleiten die Kinder auf ihrer Reise durch die Buchstabenwelt. Gemeinsam entdecken wir Bücher, Geschichten und Gedichte. Wir malen Buchstaben, bauen Wörter und erfinden eigene Geschichten. Denn Literacy ist mehr als nur Buchstaben aneinanderzureihen – es ist die Freude am Ausdruck, die Neugier auf die Welt und die Möglichkeit, Gedanken zu teilen.

In unserer gemütlichen „Grünen Wiese“ kuscheln wir uns mit einem Buch zusammen. Wir lauschen den Abenteuern von mutigen Held*innen, lernen über Tiere und ferne Länder. Und wenn die Kinder ihre ersten eigenen Worte schreiben, strahlen ihre Augen vor Stolz.

Literacy ist der Schlüssel zu Bildung, Fantasie und Selbstbewusstsein. Wir sind stolz darauf, diesen Schatz mit den Kindern zu teilen!

Passend dazu: Unsere liebsten Tischsprüche und Kinderreime fördern die Sprachentwicklung ganz spielerisch.

Psychomotorik und Sport: Gemeinsam in Bewegung

In unserer Kita dreht es sich um Psychomotorik – ein spannendes Wort für die Verbindung von Körper und Geist.

Psychomotorik bedeutet, dass wir durch Bewegung die Wahrnehmung und Entwicklung der Kinder fördern. Wenn sie balancieren, hüpfen oder klettern, trainieren sie nicht nur ihre Muskeln, sondern auch ihr Denken und Fühlen. Es ist wie ein Tanz zwischen Körper und Seele.

Ein Kind rennt über einen weiten Platz — Unsere Bewegungsspiele sind mehr als nur Spaß – sie sind Lernabenteuer! Wir bauen Hindernisparcours, jonglieren mit Bällen und machen lustige Bewegungsspiele mit Musik. Dabei lernen die Kinder, sich zu konzentrieren, Ängste zu überwinden und ihre eigenen Grenzen zu erkennen.

Sport und Bewegung sind für uns wie frische Luft: Sie machen den Kopf frei und das Herz glücklich. Gemeinsam entdecken wir die Freude an der Bewegung und stärken Körper und Geist.